SBNeC . UFMG . artsci 2013

Seminário de Pesquisa IDOR

"Neuroscience of fear extinction: relevance to anxiety disorders"

Palestrante: Mohammed R Milad
Harvard Medical School & Massachusetts General Hospital

Data: 04/07/2013
Local: Auditório do Instituto D'Or  (Rua Diniz Cordeiro, 30 - Botafogo)
Horário: 18h

SBNeC 2013: SEMANA DO CÉREBRO

Car@s,

Entre os dias 11 a 14 de setembro de 2013 milhares de sócios da SBNeC de todo o país poderão ter contato com o que há de mais recente entre as tendências e tecnologias relacionadas aos mais diversos temas da neurociência mundial. Palestrantes internacionais, conferências, simpósios, pôsteres, socials tudo isso dentro do campus da UFMG respirando um ambiente agradável e acadêmico. Além de todos estes atrativos em 2013 buscamos trazer uma atividade especial para a reunião.

Acreditamos na importância de destacar o envolvimento de inúmeras universidades do país na Semana Nacional do Cérebro. Iniciativa da Dana Foundation que estimula pesquisadores e universidades a proporem projetos que devolvam a sociedade o conhecimento adquirido ao longo dos anos de estudo. A proposta visa ultrapassar os limites das instituições e trazer a curiosidade e o fascínio de estudar este poderoso órgão à sociedade, estimulando o raciocínio e o entendimento sobre a nossa capacidade cerebral.

Estender o saber adquirido na universidade à sociedade é um dos interesses da SBNeC. Diante disto convocamos a todos que realizaram atividades como estas trazerem suas experiências a sessão especial de pôster: SEMANA DO CÉREBRO para compartilhar conosco os ganhos e possibilidades desta atividade que carece ser expandida.

Saudações da representação discente da SBNeC

Douglas Engelke e Renato Filev

RIOARTECI

RIOARTECI 2013

Bem vind@s!

O RIOARTECI é um espaço de provocação, debate, inspiração, criação e transformação de nossos pensamentos, conceitos e práticas criativas a partir de visões de saber estabelecido que se tornam deliberadamente transgredidas.

Nossos materiais de referência ficarão disponibiizados online aqui e consistirão de videos, música, sites, textos, links, imagens etc

Na forma de pequena série de encontros presenciais, o RIOARTECI vem complementar um recente evento transdisciplinar promovido por nosso grupo - o Bits Transdisciplinares (http://www.hcte.ufrj.br/downloads/bits_transdisciplinares_release.pdf) - que tratou das artes e mídias digitais em suas interfaces com diversas ciências e que teve a participação dos Quebradeiros em vários estágios de seu planejamento e realização.

O RIOARTECI será uma experiência que se pretende de trânsito entre saberes, do científico ao artístico, do técnico ao filosófico, do corpo ao imaginário, da natureza aos nossos mundos artefactuais. Estamos dando partida neste espaço de provocação reflexão e criação com a intenção precípua de balançar nossos pré-conceitos, nossas inclinações por vezes dogmáticas no universo do conhecimento humano.

Os encontros serão presenciais, ocupando o tempo do Território Livre a cada 15 dias, das 18h às 19h. Emitiremos certificados de participação.

Data de início: 07 de maio de 2013 – terça feira

Término: 17 de junho de 2013

Local: Salão Eletrobrás do Fórum de Ciência e Cultura da UFRJ - Av. Rui Barbosa

Horário: 18h às 19h

Não há taxas; evento gratuito

Inscrições, escreva para:

bits@hcte.ufrj.br (Maira Fróes)
Mais informações: http://anatomiadaspaixoes.blogspot.com.br/

Grata Maira Fróes e equipe RIOARTECI

Realização:

                 

UNIVERSIDADE DAS QUEBRADAS/PACC/UFRJ, RIO SfN CHAPTER, HCTE/UFRJ

Apoio: FAPERJ, PR5/UFRJ (PIBEX e PRÓ-CULTURA)

SAM TRUBRIDGE: 

PERFORMING ARTS AT INTERFACES

CONVITE

No Rio o performer Sam Trubridge em dois eventos imperdíveis assinados em rede de colaboração HCTE, Programa Avançado de Neurociências e Núcleo de Artes e Novos Organismos NANO da Escola de Belas Artes UFRJ.

Confira e participe!SEGUNDA FEIRA, 18 de março às 12h
Performing arts at interfaces

Sam Trubridge (The Playground NZ http://theplaygroundnz.com/)Auditório do Programa de Pós-Graduação em Ciências Morfológicas
(PCM) - Bloco F térreo - Centro de Ciências da Saúde - Fundão, Rio de Janeiro

QUARTA FEIRA, 20 de março às 16h

Diálogos transdisciplinares: Performances e Ambientes Naturais http://www.nano.eba.ufrj.br/
Sam Trubridge (New Zealand) e Luis Miguel Girão (http://www.artshare.pt/, Portugal) 

Galpão das Artes, Espaço Tom Jobim, Parque do Jardim Botânico, Rio de Janeiro

Leia mais:

Sam Trubridge: diretor e designer do grupo The Playground NZ (Nova Zelândia). Vem trabalhando, através do design cenográfico e das artes performáticas diferentes interfaces, que se estendem das paisagens naturais, a ecologias da contemporaneidade, passando pela experimentação com estados de sono/sonho expostos por sonogramas e metaforizados em instalações monumentais, fluidas, dinâmicas. Suas interfaces com as neurociências justificam o contato prévio de orientadora pesquisadora do programa de pós-graduação interdisciplinar HCTE/UFRJ, Profa. Maira fróes, na forma de parcerias em eventos de interface arte/ciência recentemente.Sam estará conosco no Ciclo de Palestras do Programa Avançado de Neurociências (Programa de Pesquisa PR2/UFRJ) e no Núcleo de Artes e Novos Organismos NANO, PPGAV/EBA/UFRJ, entre 18 e 20 de março, como conferencista/debatedor e integrando oficinas de arte contemporânea.


Sponsoring: 
Laboratório de Neuroepistemologia Experimental Anatomia das Paixões HCTE/UFRJ http://anatomiadaspaixoes.blogspot.com.br/
Rio SfN Chapter

O SONO DO GOLFINHO

(por Eduardo Bouth Sequerra)

Estamos celebrando esta semana o “Brain awareness week”, evento que reúne diversas instituições mundo a fora para divulgar as neurociências. No Rio de Janeiro está acontecendo a incríveliniciativa de levar essa ciência tão interessante para a praia (veja em http://oglobo.globo.com/saude/evento-em-copacabana-promove-testes-para-estimular-cerebro-7808451). Então vou aqui aproveitar a deixa para falar de animais que só vemos por lá, os cetáceos. Acontece que os cetáceos são mamíferos como nós e possuem necessidades fisiológicas semelhantes, dentre elas dormir. Estes animais vivem dentro d’água e respiram fora dela e ai se forma um problema: como dormir sem morrer afogado?

Em 1977, Mukhametov e colaboradoes publicaram os resultados de eletroencefalogramas dos cérebros de golfinhos nariz-de-garrafa (Tursiops truncatus). E o que eles observaram foi que os dois hemisférios cerebrais dormiam em momentos diferentes! Pois é, diferente dos mamíferos terrestres, os golfinhos conseguem se manter nadando enquanto dormem. Para isso eles dormem com um lado dos seus cérebros de cada vez, o chamado sono unihemisférico.

Quando estão dormindo com um de seus hemisférios o olho do lado oposto fica fechado, enquanto o do mesmo lado fica aberto, alerta. Lyamin e colaboradores (2007) acompanharam mães e filhotes de golfinhos durante os primeiros meses de vida. Eles observaram que o olho aberto do filhote estava preferencialmente virado para a mãe a maior parte do tempo. Golfinhos conseguem manter-se alerta por muitos dias o que especula-se pode ser importante não só para respirar como para manter a coesão de grupos e evitar predadores.

O sono pode ser dividido em duas fases, a de ondas lentas e o de movimentos rápidos dos olhos (sono REM). O sono unihemisférico de mamíferos aquáticos é composto quase que totalmente por sono de ondas lentas. O sono REM é muito pequeno ou pode estar totalmente ausente em algumas espécies. Em mamíferos terrestres, como nós, o sono REM é caracterizado pelo total relaxamento muscular e pelo desligamento da regulação da temperatura corporal. Acontece que a perda de tônus muscular é incompatível com o nado e a falta de controle da temperatura corporal em baixo d’água deve levar a um esfriamento muito rápido dependendo da temperatura desta.

Muitas espécies apresentam sono unihemisférico e este apareceu em diferentes grupos independentemente. Além dos golfinhos, outros mamíferos aquáticos como baleias, leões marinhos, peixes-boi e o boto do rio Amazonas também fazem sono unihemisférico. E aves também fazem. Até hoje só foi possível registrar o sono de aves no solo mas acredita-se que aves migratórias, que passam muitos dias voando, possam voar e dormir ao mesmo tempo. As galinhas dormem com um olho e deixam o outro na raposa.

Os mamíferos aquáticos são um lindo exemplo de como a fisiologia do sistema nervoso é plástica e adaptável aos hábitos das espécies. Ainda vamos precisar muitos estudos com estes incríveis animais para sabermos como os hemisférios cerebrais dissociam as suas atividades e depois as reconectam.

Lyamin O, Pryaslova J, Kosenko P, Siegel J (2007) Behavioral aspects of sleep in bottlenose dolphin mothers and their calves. Physiol. Behav. 92:725-733.

Mukhametov LM, Supin AY e Polyakova (1977) Interhemispheric asymetry of the electroencephalographic sleep patterns in dolphins. Brain Res. 134:581-584.

Pôster dialogado
NEUROCIÊNCIA PEDAGÓGICA E OS ALICERCES DA APRENDIZAGEM: 

EMOÇÃO, ATENÇÃO E MEMÓRIA

Data: 14 de março, 2013

Horário: 10:00 às 17:00

Local: Hall térreo do Pavilhão João Lyra Filho, Universidade do Estado do Rio de Janeiro 

Rua São Francisco Xavier 524 - Maracanã, Rio de Janeiro RJ

Participações: Sônia Reis 

Email: sonianeuropedagoga@yahoo.com.br

Website: http://riosfnchapter.blogspot.com

tel.: (21) 9401-0203  ou 2245-8314

Instituições de apoio/realização: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio SfN Chapter, Programa Avançado de Neurociências e SBNeC

Distante, ainda, do conhecimento do Profissional da Educação, os circuitos da aprendizagem passam longe do ambiente da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, deixando em situação de "desaprendência", maioria das crianças dessa fase. Embora haja evidências dessas vidas no ambiente escolar, não há, portanto, um acompanhamento fidedigno para uma correspondência nas relações ensino-aprendizagem, calcada em bases neurais da aprendizagem e sob o domínio do conhecimento dos Profissionais da Educação. Necessário se faz o conhecimento no campo da Neurobiologia da Cognição Humana, para que o Profissional da Educação - no seu envolvimento direto com a criança - atente para o processo de desenvolvimento cognitivo desse indivíduo que chega ao ambiente escolar com suas bases neurais em plena atividade. E, portanto, capaz de estabelecer novas conexões. 

Palestra

NEUROPSICOLOGIA E TDAH:

ORIENTANDO PAIS SOBRE DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO

Data: 17 de março, 2013

Horário: das 9:00 às 12:00

Local: Instituto de Psicologia e Neuropsicologia

Av. Roberto Silveira 359 – Icaraí, Niterói RJ

Telefones: (21) 9483-3200

Reponsável: Cintia Nunes Barbosa

Colaboração: Leonardo Brant Junqueira

Email: cintianeuropsi@gmail.com

Website: http://www.cintianunespsi.com

Instituições de apoio/realização: Instituto de Psicologia e Neuropsicologia, Rio SfN Chapter e SBNeC

O evento contará com uma apresentação para pais e educadores dos principais aspectos que envolvem o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).

Serão abordadas as seguintes questões:

- Como é realizado o diagnóstico de TDAH?

- Que profissional poderá realizar essa avaliação?

- Possibilidades de tratamento

- Como avaliar a eficácia do tratamento?

- Novas abordagens

Após a apresentação abriremos espaço para que os pais possam trocar experiências e esclarecer suas dúvidas.

* A presença deverá ser confirmada por email, pois contamos com poucas vagas.

Palestra multimídia

A ESTIMULAÇÃO PSICOMOTORA

CRIANDO NOVOS CIRCUITOS FUNCIONAIS NO CEREBRO INFANTIL

Data: 15 de março, 2013

Horário: das 14:00 às 17:00

Local: Móbile Centro Integrado de Desenvolvimento Infantil

Av. Alfredo Balthazar da silveira, 550/302 – Recreio dos Bandeirantes, Rio de Janeiro RJ

Telefones: (21) 2437-3747

Reponsável: Vera Lúcia de Mattos

Email: mobileinfantil@globo.com

Website: http://www.mobileinfantil.com

Instituições de apoio/realização: Móbile Centro Integrado de Desenvolvimento Infantil, Rio SfN Chapter e SBNeC

Palestra ilustrada com vídeos de bebês com atraso no desenvolvimento e sobre o desenvolvimento adquirido por meio da estimulação psicomotora. Prática corporal para compreender o funcionamento integrado do cérebro.

I SEMANA DE FATOS SOBRE DROGAS

Data: 14 e 15 de março, 2013

Horário: das 9:00 às 16:00

Local: Escola Municipal Tenente Antônio João – Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Cidade Universitaria s/n, Ilha do Fundão, Rio de Janeiro RJ

Telefones: (21) 2562-6763 / (21) 7615-2263

Reponsável: Mônica Santos Rocha

Email: riosfnchapter@gmail.com

Website: http://www.icb.ufrj.br

Instituições de apoio/realização: Universidade Federal do Rio de Janeiro, Programa PIBEX UFRJ,  Instituto de Ciências Biomédicas, Projeto COMCIÊNCIA, Rio SfN Chapter e SBNeC

A atividade consiste de apresentação de vídeo, demonstração de cérebro e cortes de cérebro submetidos a técnica de plastinação focando nas áreas onde diferentes drogas atuam para manipulação, seguido de oficina de discussão sobre Fatos e Mitos sobre drogas. O público consiste de 200 jovens de 11 a 17 anos de idade, cursando o segundo segmento do ensino fundamental, do sexto a nono ano. Todas as ações propostas serão conduzidas por alunos de graduação da UFRJ, sob coordenação de professor da área.

Videointervenção

SONS DO SILÊNCIO

 

Data: 14 de março, 2013 (remarcada para a próxima quinta 20/03, em virtude da chuva)

Horário: das 18:00 às 20:00

Local: Fachada da Escola de Música da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Rua do Passeio 98 – Lapa, Rio de Janeiro RJ

Coordenação: Maira Fróes

Participações: Maira Fróes, João Bosco Bedeschi Filho e Jean Machado

Email: riosfnchapter@gmail.com

Website: http://riosfnchapter.blogspot.com

Instituições de apoio/realização: Universidade Federal do Rio de Janeiro, Programa PIBEX UFRJ, Laboratório Anatomia das Paixões - Unidade de Neurobiologia Experimental do Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia/UFRJ, Rio SfN Chapter, Programa Avançado de Neurociências e SBNeC

Videoarte concebida para provocar uma imagética mental da criação do som enquanto sistema morfofuncional e neurofisiológico, trabalhando em proposta de semiose, sua arquitetura subjetiva de cargas cognitiva, estética e emocional-afetiva. A projeção da obra se dará de forma amplificada, em fachada do prédio tombado da Escola de Música da UFRJ, no centro do Rio, Lapa, em frente ao Passeio Público.  Discussões acerca das bases  científicas e artísticas de inspiração do trabalho serão tratadas em linguagem acessível ao nosso público, previsivelmente geral.

Bate-papo

AS VÁRIAS DROGAS DA NOSSAVIDA

 

Data: 13 de março, 2013

Horário: das 18:00 às 20:00

Local: Auditório do Centro de Ciências Exatas e Tecnologia (CCET) - UNIRIO

Avenida Pasteur 458 - Urca, Rio de Janeiro RJ

Coordenação: Mônica Valle de Carvalho

Participações: João Ricardo Lacerda de Menezes e Cláudio Serfaty

Email: riosfnchapter@gmail.com

Website: http://riosfnchapter.blogspot.com

Instituições de apoio/realização: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio SfN Chapter, Programa Avançado de Neurociências e SBNeC

Bate-papo com o público sobre a biologia e a neurobiologia das drogas em geral e das moléculas que causam perturbações ao longo do desenvolvimento em organismos superiores, com ênfase no humano. 

Pôster dialogado

TRANSMISSÃO SINÁPTICA:

EFEITOS PROMOVIDOS POR SUBSTÂNCIAS

PSICOATIVAS E POR ESTIMULAÇÃO

MAGNÉTICA TRANSCRANIANA REPETITIVA

  

Data: 14 de março, 2013

Horário: 10:00 às 17:00

Local: Hall térreo do Pavilhão João Lyra Filho, Universidade do Estado do Rio de Janeiro 

Rua São Francisco Xavier 524 - Maracanã, Rio de Janeiro RJ

Participações: Claudia Castro de Andrade e Bruna Brandão Velasques

Email: claudiacastro@ufrj.br

Website: http://riosfnchapter.blogspot.com

Instituições de apoio/realização: Instituto de Psiquiatria/UFRJ, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia/UFRJ, Rio SfN Chapter, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Programa Avançado de Neurociências e SBNeC

Este trabalho tem o objetivo de apresentar a natureza física da transmissão sináptica, mostrando como essa natureza foi motivo de discussão entre diversos cientistas no que concerne ao método de tratamento de determinadas patologias clínicas do sistema nervoso. Além disso, busco relacionar a importância do controle dos neurotransmissores enfatizando, ao mesmo tempo, a relação do uso químico para o tratamento destes com os efeitos adversos que já foram observados e as novas alternativas que despontam no tratamento de determinadas patologias e também destcando os novos métodos de tratamento conhecido por EMTr.

Descritores: neuroquímicas; distúrbios mentais; neurolépticos.

[1] Trabalho do curso de Introdução à Neuropsicologia, do Instituto de Neurociências Aplicadas, referente ao módulo de Neuroquímica.

FILME-DEBATE

O DESENVOLVIMENTO DO CÉREBRO, PERÍODOS CRÍTICOS E PLASTICIDADE

As Lições de O Menino Selvagem,

de François Truffaut

Data: 15 de março, 2013

Horário: das 20:00 às 23:00

Local: Instituto Anthropos de Psicomotricidade

Rua Visconde de Caravelas, 25 - Botafogo, Rio de Janeiro RJ

Participações: Claudio Serfaty - UFF, Claudia Vargas, UFRJ, Daniel Benchimol

Email: serfaty@gmail.com, riosfnchapter@gmail.com

Website: http://riosfnchapter.blogspot.com

Instituições de apoio/realização: Instituto Anthropos de Psicomotricidade, Rio SfN Chapter, Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Programa Avançado de Neurociências e SBNeC

Sinopse:

O Menino Selvagem

Francois Truffaut (diretor/ator)

“Baseado em fatos reais sobre o livro escrito pelo médico Jean Itard (1774-1838).

Cantão de São Sernin, França, 1798. Três caçadores acham uma criança selvagem, que possui 11 ou 12 anos. Ele é apelidado de Selvagem de Aveyron (Jean-Pierre Cargol), sendo que se alimenta de grãos e raízes, não anda como um bípede nem fala, lê ou escreve. O professor Jean Itard (François Truffaut) se interessa pelo menino (agora chamado Victor), que é levado a Paris para determinar seu grau de inteligência e ver como se comporta a mentalidade de um menino que desde cedo foi privado da educação, por não conviver com ninguém da espécie. Itard começa a educá-lo. Todos pensam que ele vai fracassar, mas com amor e paciência aos poucos obtém resultados.”

Este filme fala sobre a questão da estimulação ambiental (e da socialização) no desenvolvimento do sistema nervoso central. O menino selvagem não é capaz de falar, compreender a linguagem, ou se relacionar com outras pessoas e, por conseguinte, mostra um severo atraso no desenvolvimento sensório-motor-cognitivo, fruto aparentemente da não-estimulação adequada.

Portanto esta atividade pretende debater o papel da estimulação precoce no desenvolvimento do cérebro e os períodos críticos do desenvolvimento onde a interação com o ambiente é capaz de influenciar de forma mais eficiente a aquisição de habilidades sensoriais, motoras e cognitivas.

NEUROCIÊNCIA VAI À PRAIA

Data: 12 de março, das 15 às 19h, e 16 de março, das 9 às 18h, 2013
Local: Posto 4 - Praia de Copacabana, Rio de Janeiro RJ
Telefone: (21) 95102230; (21) 97477509

Responsáveis: Patricia Bado, Theo Marins
Email: bado.patricia@gmail.com
Website: http://riosfnchapter.blogspot.com; http://www.facebook.com/events/169384433211327/
Colaboradores: Myriam Monteiro, Glaucia Bento dos Santos, Anna Carolina Rego Costa, Mônica Rocha, Sérgio Gomes, Gabriel Coutinho, Débora Lima, Jorge Moll, Fernanda Tovar-Moll.
Instituições de apoio/realização: Instituto D’Or de Pesquisa e Ensino; Universidade Federal do Rio de Janeiro; Programa de Ciências Morfológicas – ICB, Dana Foundation, Rio SfN Chapter, Programa Avançado de Neurociências e SBNeC.

Durante a semana do cérebro (11 a 17 de março), uma série de atividades interativas será promovida na orla carioca, para apresentar a neurociência de forma prática e simples para crianças, jovens e adultos. Em uma tenda montada no posto 4 (Copacabana), o público poderá fazer exercícios de memória, de velocidade de reação, de atenção visual, de reflexo, de estímulos sensoriais e de ilusões visuais com o objetivo de expandir o conhecimento do funcionamento cerebral. O evento é promovido pelo Instituto D’Or de Pesquisa e Ensino (IDOR), em parceria com a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e a Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento (SBNeC), patrocinado pela Rede D’Or São Luiz. Os exercícios, que serão aplicados por alunos de pós-graduação em Neurociências das duas instituições de ensino, irão mostrar como o cérebro funciona e desempenha algumas funções importantes do dia-a-dia. Além dos exercícios interativos, também haverá uma exposição de cartazes com conteúdo neurocientífico relativo a diversas áreas de conhecimento (demências, treinamento cerebral, drogas, alimentação e exercício físico) e será distribuído material informativo, com conteúdos relacionados e links úteis onde as pessoas poderão buscar maiores informações.

PAPO CIENTÍFICO ESCOLA PARQUE (Gávea)
A NEUROBIOLOGIA DAS DROGAS DE ABUSO

Data: 13 de março, 2013
Horário: das 08:00 às 10:30
Local: Quiosque-355
Rua Marquês de São Vicente 483 - Gávea, Rio de Janeiro RJ
Telefone: (21) 8187-5477

Apresentadora: Marilia Zaluar Guimarães 
Email: riosfnchapter@gmail.com
Website: http://riosfnchapter.blogspot.com
Instituições de apoio/realização: Escola Parque (Rio de Janeiro; unidade Gávea), Instituto de Ciências Biomédicas, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio SfN Chapter, Programa Avançado de Neurociências e SBNeC

Bate-papo com estudantes do Ensino Médio da Escola Parque (Rio de Janeiro), pelo Programa Papo Científico, acerca do conhecimento acumulado, á luz da pesquisa neurocientífica, sobre as ações das drogas de abuso no organismo. 

MOSTRA DE CINEMA COMENTADO: 

O "FADE-IN" DAS NEUROCIÊNCIAS

Data: 11 de março, 2013
Horário: das 08:00 às 11:30
Local: Escola Parque (unidade Barra), Rua Pedra de Itaúna 111 - Barra da Tijuca, Rio de Janeiro RJ
Telefone: (21) 8187-5477

Responsável: Rachel Antonioli
Email: riosfnchapter@gmail.com
Website: http://riosfnchapter.blogspot.com
Colaborador: Cláudio Serfaty
Instituições de apoio/realização: Universidade Federal Fluminense, Rio SfN Chapter, Programa Avançado de Neurociências e SBNeC

Seção de cinema, com apresentação do filme “O Garoto Selvagem”, com direção de François Truffaut (título original “L’Enfant Sauvage”), comentado em suas bases neurocientíficas (neuroplasticidade e aprendizagem) com alunos do nono ano da Escola Parque – unidade Barra.

À FLOR DA PELE, À LUZ DOS OLHOS

Data: 12 de março, 2013
Horário: das 13:00 às 17:00
Local: Escola Parque (unidade Barra), Rua Pedra de Itaúna 111, Barra da Tijuca, Rio de Janeiro – RJ
Telefone: (21) 8187-5477

Responsável: Cecilia Hedin-Pereira
Email: riosfnchapter@gmail.com
Website: http://riosfnchapter.blogspot.com
Colaboradores: Amanda Dutra, Diego Coelho, Gabriel Keller, Raquel Leal, João Ricardo Lacerda de Menezes, Ana Cláudia Nunciato, Carla Moreira Furtado.
Instituições de apoio/realização: Dana Foundation, Rio SfN Chapter, Programa Avançado de Neurociências e SBNeC

Oficina que desenvolve conceitos pilares  da neurobiologia dos sistemas sensoriais, tomando como modelos os sistemas visual e somestésico, e do sistema motor no humano. Oferecida aos alunos do ensino médio da Escola Parque (unidade Barra).

II SEMANA NACIONAL DO CÉREBRO

11 a 17 de março

Em 2012 realizamos a I Semana Nacional do Cérebro e conseguimos promover 44 atividades em todo o território nacional, bastante se comparado às 65 atividades em toda América Latina. No mundo todo, porém, realizaram-se 931 eventos, sendo que mais da metade destes ocorreram na américa do norte. As neurociências são uma das áreas que mais crescem no país e temos capacidade de fazer muito mais em termos de divulgação científica de qualidade. Nossa meta em 2013 é tentar dobrar o número de atividades realizadas e cobrir todas as regiões do país, como a centro-oeste, onde não houve ações em 2012. Este é o desafio coletivo dos neurocientistas para a II Semana Nacional do Cérebro – II SNC, que ocorrerá de 11 a 17 de março próximo em todos os rincões de nosos país. Leia Mais »

http://blog.sbnec.org.br/

SIMPÓSIO DE ARTE E MÍDIAS DIGITAIS:

BITS TRANSDISCIPLINARES

Mais inormações:

http://anatomiadaspaixoes.blogspot.com.br/ 

WORKSHOP DE IMAGEAMENTO

Parceria Instituto D'Or de Pesquisa 

e Ensino e INBEB

http://www.imbebb.org.br/conteudo.asp?idsecao=283&descricao=Workshop+Imageamento+-+peq+animais+e+translacional

PALESTRANTES INTERNACIONAIS 

INSTITUTO D'OR 2012

ARTIGO NEURAL BASIS OF AFFILIATION

Instituto D'Or de Pesquisa e Ensino

http://www.jneurosci.org/content/32/36/12499.short 

http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,pesquisa-liga-area-do-cerebro-a-sensacao-de-apego,937408,0.htm 

PROGRAMAÇÃO DO CICLO DE PALESTRAS
PROGRAMA AVANÇADO DE NEUROCIÊNCIAS 2012

Coordenadores: Prof. Olavo Amaral, Dra. Luciana Nogaroli, Dr. Ghislain Saunier

CONFERÊNCIAS

DRA. MARÍLIA ZALUAR GUIMARÃES professora do Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade Federal do Rio de Janeiro da Universidade Federal do Rio de Janeiro com a conferência intitulada Receptores canabinoides e vaniloides: novos fármacos e moduladores, ministrada no dia 19/03.

DR. FABRÍCIO PAMPLONA professor do Instituto D’OR de Pesquisa e Ensino com a conferência intitulada Alosterismo endógeno nos receptores canabinoides tipo CB1, ministrada no dia 09/04.

DRA. FÁTIMA ERTHAL professora do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho da Universidade Federal do Rio de Janeiro com a conferência intitulada Atenção e emoção no cérebro humano - comportamento e neuroimagem funcional, ministrada no dia 14/05.

DR. JOSÉ GARCIA RIBEIRO ABREU JUNIOR professor do Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade Federal do Rio de Janeiro com a conferência intitulada Morfogenéticos que controlam a formação embrionária do prosencéfalo, ministrada no dia 21/05.

DRA. ROSELI SUZI WEDEMANN professora do Instituto de Matemática e Estatística da Universidade do Estado do Rio de Janeiro com a conferência intitulada Associatividade em Redes Complexas e a Modelagem de Processos Mentais, ministrada no dia 28/05.

DR. PEDRO RIBEIRO professor do Instituto de Psiquiatria da Universidade Federal do Rio de Janeiro com a conferência intitulada Integração Sensório-Motora: Uma abordagem Comportamental e Eletrofisiológica Laboratório de Mapeamento Cerebral e Integração Sensório-Motora, ministrada no dia 04/06.

DR. PAULO ROBERTO LOUZADA professor do Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade Federal do Rio de Janeiro com a conferência intitulada Caracterização de um modelo de trauma encefálico compressivo, ministrada no dia 11/06.

DRA. GILDA ANGELA NEVES professora do Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade Federal do Rio de Janeiro com a conferência intitulada Caracterização Neurofarmacológica de Novos Candidatos à Antipsicóticos, ministrada no dia 18/06.

DRA. VANESSA ROCHA-REGO pesquisadora do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho da Universidade Federal do Rio de Janeiro com a conferência intitulada Pattern recognition applied to neuroimaging in psychiatric disorder, ministrada no dia 25/06.

DR. CHARLES VARGAS LOPES professor do Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade Federal do Rio de Janeiro com a conferência intitulada Regulação da disponibilidade de d-serina no cérebro: novas vias de modulação da enzima serina racemase, ministrada no dia 09/07.

DR. ADAN AGUIRRE professor da University Medical School, New York, USA com a conferência intitulada Animal models of brain injury: an approach to study, ministrada no dia 23/07.

DR. LUIZ BEVILACQUA Professor Emérito da Universidade Federal do Rio de janeiro e coordenador do Espaço Alexandria com a conferência intitulada A UFRJ está preparada para os desafios do século XXI?, ministrada no dia 06/08.

DR. JOHN BARBUR Professor da University London, United Kingdom com a conferência intitulada Variability in colour vision, ministrada no dia 13/08.

DR. CHRISTOPHE MULLE professor da University of Bordeaux, France com a conferência intitulada Activity-dependent plasticity of NMDA receptors in the hippocampus, ministrada no dia 20/08.

DRA. CATARINA GONÇALVES-PIMENTEL pesquisadora da Universidade Federal de Pernambuco com a conferência intitulada Cones de crescimento em Drosophila: uma nova janela para o avanço do cone de crescimento e formação de filopodia, ministrada no dia 27/08.

DR. FREDERIC CHECLER professor do Institute de Pharmacologie Moleculaire et Cellulaire CNRS

Nice, France com a conferência intitulada Parkin: novel insights on its ubiquitin-ligase independent functions, ministrada no dia 03/09.

DRA. MARIANA SILVEIRA professora do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho da Universidade Federal do Rio de Janeiro com a conferência intitulada O fator de transcrição KLF4 e seu papel no desenvolvimento do Sistema Nervoso, ministrada no dia 10/09.

DRA. MARCIA PIMENTEL professora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro com a conferência intitulada Fatores Genéticos e Doença de Parkinson: Constatações e Perspectivas, ministrada no dia 17/09.

DR. LEONARDO AZEVEDO professor da Universidade Federal do Rio de Janeiro com a conferência intitulada NeuroInflamação e Interação NeuroImune: Resultados Preliminares em Doenças Neurológicas da Infância, ministrada no dia 24/09.

DRA. REGINA SILVA professora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte com a conferência intitulada Doença de Parkinson e modelos animais: é possível mimetizar o caráter progressivo?, ministrada no dia 08/10.

DR. RUDIMAR FROZZA professor do Instituto de Bioquímica Médica da Universidade Federal do Rio de Janeiro com a conferência intitulada Neuroproteção mediada pelo resveratrol nanoencapsulado, ministrada no dia 05/11.

DRA. REGINA KUBRUSLY professora da Universidade Federal Fluminense com a conferência intitulada Alterações glutamatérgicas e gabaérgicas induzidas pela exposição aguda de cocaína em córtex pré-frontal de camundongos, ministrada no dia 12/11.

DR. ROBERTO PAES DE CARVALHO professor da Universidade Federal Fluminense com a conferência intitulada Vias de sinalização moduladas por glutamato e óxido nítrico na retina, ministrada no dia 03/12.

DR. WILLIAM BERGER professor da Universidade Federal Fluminense com a conferência intitulada Pesquisas Sobre os Aspectos Biologicos do Transtorno de Estresse Pós-Traumático Desenvolvidas pela UFRJ, ministrada no dia 10/12.

PEDRO MAIA, doutorando da University of Washington, Seattle, USA com a conferência intitulada Identifying Critical Regions for Spike Propagation in Axon Segments, ministrada no dia 17/12.

EVENTOS

. PRÉ-FESBE NEUROGENESIS AND NEUROGENIC NICHES: FROM BIOLOGY TO THERAPY 

dia 28/08

Proneural transcriptional programmes in vertebrate neurogenesis

Diogo S. Castro

Instituto Gulbenkian de Ciência, Oeiras, Portugal

Radial glia-like cells in the adult mouse olfactory bulb

João R. L. Menezes

Universidade Federal do Rio de Janeiro, ICB, Rio de Janeiro, Brasil

Signaling in the postnatal neurogenic niche 

Angelique Bordey

Yale University, Yale School of Medicine, New Haven, USA

Direct conversion of pericyte-derived cells of the adult human brain into functional neurons

Benedikt Berninger

University of Munich, Institute of Physiology, Ludwig-Maximilians, Munich, Germany

. SYMPOSIUM MCGILL 

26/11

Early deregulation of NGF and inflammation in Alzheimer's disease

Claudio Cuello

Maintenance and dynamic remodeling  of neuronal circuits

Anne McKinney

Coxsackie and adenovirus receptor: a novel adhesion molecule of the nervous system

Josephine Nalbantoglu